Tundke rõõmu lapse tähelepanuvajadusest, lase tal nautida ja näidata, mida ta oskab ja suudab – see loob aluse tema eneseväärtustundele.
Toeta tema isetegemisi, võimalda uurimisi, toeta uudishimu, vajadusel suuna, juhenda, osale tema tegemistes.
Rõõmusta, et ta teab ja väljendab seda, mida tahab ja ei taha – see on märk, et tema eneseteadvus areneb eakohaselt. Oskus «ei» öelda on vajalik terveks eluks.
Anna tagasisidet lapse käitumisele võimalikult kohe, ole seejuures ehe ja sisuline.
Väldi lapse narrimist, tühistamist ja häbistamist – 5-aastane laps on kriitika suhtes ülitundlik, häbitunne võib mõjutada eneseteadvust kogu elu.
Võimalda lapsel väljendada trotsi, peegelda tema tundeid ja raskusi – ta vajab mõistvaid ja toetavaid vanemaid, et suuta toime tulla ebaõnnestumiste ja tagasilöökidega.
Lapse mängude ja tegevuste mitmekesistamiseks loo võimalusi kontaktideks «päriselus» toimuvaga, loodusega, suhtlemiseks lähedastega jne.
3.-6. eluaastal toetad lapse iseseisvumist, eneseteadvust, emotsionaalset toimetulekut eelkõige sellega, et oled tema jaoks kättesaadav ja ligipääsetav.

Lapse arengu ABC: kolmas kuni kuues eluaasta

KUULSUSTE KASVATUSSTIILIDKes lubab lastel ainult pühapäeviti videomänge mängida? Kes keelab telekat vaadata?